|
Kovo 31 dieną vyko pedagogo padėjėjo profesinio meistriškumo varžytuvės. Jos buvo organizuotos siekiant stiprinti specialistų profesines kompetencijas, skatinti bendradarbiavimą bei dalijimąsi gerąja patirtimi. Renginys subūrė pedagogo padėjėjas, kurios turėjo galimybę pademonstruoti savo žinias, gebėjimus ir praktinius įgūdžius.
Varžytuves sudarė dvi dalys – teorinė ir praktinė. Teorinėje dalyje dalyvės atliko užduotis, susijusias su pedagogo padėjėjo darbu, specialiųjų ugdymosi poreikių vaikų pažinimu, bendradarbiavimu su pedagogais bei įvairių situacijų sprendimu. Šios dalies metu buvo vertinamos dalyvių profesinės žinios, gebėjimas analizuoti situacijas ir priimti tinkamus sprendimus.
Praktinėje dalyje dalyvės atliko užduotis, kurios atspindėjo realias darbo situacijas. Jos demonstravo gebėjimą bendrauti su vaikais, padėti mokymosi procese, reaguoti į skirtingas elgesio situacijas bei kūrybiškai taikyti ugdymo metodus. Vertinant šią dalį buvo atsižvelgiama į dalyvių komunikacinius gebėjimus, lankstumą, kūrybiškumą ir profesionalumą.
Renginio metu dalyvės aktyviai įsitraukė į veiklas, rodė iniciatyvą ir motyvaciją tobulėti. Varžytuvės suteikė galimybę ne tik pasitikrinti savo žinias, bet ir pasisemti naujų idėjų bei patirties iš kolegų.
Reda Armonaitienė,
profesijos mokytoja
|
