Smalininkų technologijų ir verslo mokykla

2026 m. spalio 9 dieną 1 kurso būsimiesiems transporto priemonių remontininkams integruotos pamokos vyko netradicinėje aplinkoje – Jurbarko kultūros centre, kur vyko respublikinis XIX vaikų ir jaunimo teatrų kūrybinės dirbtuvės-festivalis ,,Vaivorykštė 2026!".

Žiūrėjome keletą spektaklių, iš kurių labiausiai patiko Jurbarko kultūros centro vaikų ir jaunimo teatro ,,Vaivorykštė" spektaklis ,,MARATONAS" (režisieriai Birutė Šneiderienė ir Kajus Kalvelis). Tai itin stipri ir skaudi drama apie šeimą, paauglystę, smurtą, patyčias ir meilės galią. Manau, kad jaunųjų aktorių įtaigiai perteikta sukrečianti paauglės Mortos ir jos šeimos, pakliuvusios į religinės sektos pinkles, istorija nepaliko abejingo nė vieno žiūrovo. Spektaklis mus privertė susimąstyti apie tikrąsias vertybes ir apie tai, kad, net labai sudėtingą situaciją, gali pakeisti meilė ir viltis. Ši drama mums primena, kad net ir vieno žmogaus palaikymas gali tapti tuo šviesos spinduliu, kurio reikia, norint ištverti sunkiausią gyvenimo maratoną.

Dėkojame mokytojams už galimybę apsilankyti šiame teatrų festivalyje ir pajusti, kokia emociškai stipri gali būti meno galia.

Rūtenis Gabrielaitis,
1tr grupės seniūnas

Pagal Erasmus+ projektą, Nr. 2026-1-LT01-KA121-VET-000414779, 2026 m. rugsėjo 26 d. - spalio 10 d. šeši Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos mokiniai, besimokantys virėjo profesijos, mobilumą atliko Italijoje. Šeši mokiniai su lydinčiomis mokytojomis turėjo galimybę tobulinti profesinius įgūdžius, pažinti itališką kultūrą ir įgyti daugiau savarankiškumo. Mobilumo metu mokiniai dirbo virtuvėje, lavino aptarnavimo įgūdžius, mokėsi gaminti itališkus patiekalus bei susipažino su šio regiono kulinarinėmis ir kultūrinėmis tradicijomis. Mokėsi gaminti tradicinę itališką pastą, padažus, išmoko paruošti ir gaminti žuvies, jūrų gėrybių patiekalus, išbandė įvairias maisto ruošimo technologijas. Mokinius globojo ir mokė virtuvės šefas Vincenzo Rattazzi, dalijosi savo žiniomis ir profesine patirtimi. Šiltas bendravimas ir palaikymas padėjo drąsiau imtis naujų užduočių bei atrasti itališkos virtuvės subtilybes. Praktinė veikla leido mokykloje įgytas žinias pritaikyti naujoje aplinkoje, mokytis bendradarbiauti ir atsakingai atlikti patikėtus darbus.

Savaitgalį profesinį mokymąsi papildė pažintinės išvykos. Vieną dieną mokiniai praleido Viestei (Vieste) – vaizdingam Italijos pajūrio kurorte. Dienos išvyka leido neskubant susipažinti su miesteliu, pasigrožėti jo aplinka ir pajusti itališko pajūrio gyvenimo ritmą, kelionės įspūdžius papildė išvyka džipu. Laisvu nuo praktikos metu bendravome su kolegomis iš kitų mokyklų, domėjomės apylinėmis, maudėmės.

Profesinis mobilumas – svarbi įtraukiojo profesinio ugdymo dalis. Jis atveria galimybes mokytis per tiesioginę patirtį, plėsti akiratį ir stiprinti pasitikėjimą savo gebėjimais. Dvi savaitės Italijoje sujungė profesinį mokymąsi, kultūros pažinimą ir kasdienio savarankiškumo pamokas – patirtis, kurios praverčia tiek ruošiantis darbui, tiek gyvenime.

Mokiniai: Mantas, Darius, Giedrius, Marius, Nojus, Titas, mokytojos Aida ir Daiva.

Šiandien, kartu su slaugytojo padėjėjo profesijos mokinėmis dalyvavome edukacinėje sveikatingumo paskaitoje „Gera savijauta, atmintis ir prasminga kasdienybė“ Smalininkų senjorų namuose. Susitikimo metu kalbėjome apie fizinės ir emocinės sveikatos stiprinimą, atminties lavinimą bei prasmingos kasdienybės svarbą vyresniame amžiuje.

Tai buvo puiki galimybė mokinėms ne tik pagilinti žinias, bet ir pabendrauti su senjorais.

Kristina Šulinskaitė,
Profesijos mokytoja