Keisti šrifto dydį

Increase SizeDecrease SizeReset font to default

Smalininkų technologijų ir verslo mokykla

Sveiki atvykę!

Kviečiame į mūsų mokyklą!

Smalininkų technologijų ir verslo mokykla
Projektas „Investicijos į profesinio mokymo infrastruktūrą Smalininkų technologijų ir verslo profesinio mokymo infrastruktūrą“ Spausdinti El. paštas
2026 m. Lapkričio 12 d., Ketvirtadienis

BFESSMSMstvm_logo

Projekto numeris: 10-075-P-0024

Projekto pavadinimas: Investicijos į Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos profesinio mokymo infrastruktūrą.

Projekto vykdytojas: Smalinnkų technologijų ir verslo mokykloje

Projekto tikslas: Atnaujinti suvirintojo ir individualios priežiūros darbuotojo modulinių profesinio mokymo programų infrastruktūrą, integruojant pažangias, inovatyvias technologijas susietas su skaitmenizacija, žaliuoju kursu, bei užtikrinti profesinio mokymo kokybę ir patrauklumą.

Finansuojama veikla: Profesinio mokymo įstaigų regionuose aprūpinimas praktiniam profesiniam mokymui reikalinga įranga ir priemonėmis

Projekto įgyvendinimo pradžia: 2026 m. lapkričio 3 d. 

Projekto įgyvendinimo pabaiga:  2028 m. rugpjūčio 31 d.

Smalininkų technologijos ir verslo mokykla siekia modernizuoti profesinio mokymo infrastruktūrą ir užtikrinti profesinio mokymo (si) kokybę, atliepiančią šiuolaikiniams darbo rinkos poreikiams. Projekto įgyvendinimas orientuotas į ateities kompetencijas – skaitmenizaciją, tvarumą ir inovatyvių technologijų taikymą. Mokykla jau aštuoni metai vykdo suvirintojo ir individualios priežiūros darbuotojo mokymo programas, įsigyta ir turima įranga yra pasenusi, jos nėra pakankamai, todėl mokymo procesas, ypač praktinis, nėra kokybiškas ir patraukus mokiniams. Didėja technologinis atotrūkis tarp mokyklos turimos mokymo infrastruktūros ir šiuolaikinėje darbo rinkoje naudojamų technologijų. Moderni infrastruktūra leis parengti kvalifikuotus darbuotojus, atitinkančius darbdavių lūkesčius ir užtikrins, kad įgytos žinios ir gebėjimai būtų aktualūs sparčiai besikeičiančioje darbo rinkoje, taip stiprinant profesinio mokymo patrauklumą ir konkurencingumą. Profesinių mokyklų regionuose infrastruktūros gerinimas pritaikant naujiems iššūkiams, kadangi mokykla bus aprūpinta modernia, skaitmeninę ir žaliąją transformaciją atitinkančia, praktiniam profesiniam mokymui skirta įranga, tai leis užtikrinti kokybišką, pažangiomis technologijomis grįstą ugdymą, tiesiogiai susietą su darbo rinkos poreikiais.

Viena pagrindinių problemų, kurias sprendžia projektas – neatitikimas tarp mokymo metu įgyjamų kompetencijų ir realių darbo rinkos poreikių. Smalininkų technologijų ir verslo mokykla susiduria su iššūkiais, susijusiais su profesinio mokymo infrastruktūros senėjimu ir nepakankamu jos atitikimu šiuolaikiniams darbo rinkos poreikiams. Šiuo metu Suvirintojo ir Individualios priežiūros darbuotojo modulinių profesinio mokymo programų praktinio mokymo bazė nėra pakankamai moderni, kad būtų galima visapusiškai taikyti pažangias, skaitmenizacija ir žaliąja transformacija grįstas technologijas. Projektu siekiama pašalinti pasekmes (pasenusios įrangos naudojimą) ir mažinti problemų atsiradimo priežastis – t. y. sukurti nuolat atsinaujinančią, modernią mokymo aplinką, atvirą technologiniams pokyčiams ir tvariam vystymuisi. Tai leis ilgalaikėje perspektyvoje užtikrinti profesinio mokymo kokybę, aktualumą ir tęstinumą.

Projekto išlaidų suma: 660 000,00 Eur.

Projektas bendrai finansuojamas Europos Sąjungos lėšomis.

 
Pamoka kitaip – Smalininkų žirgyne Spausdinti El. paštas
2026 m. Lapkričio 12 d., Ketvirtadienis

Šiandien 1v ir 2ba grupių mokiniams lietuvių kalbos ir literatūros bei fizinio ugdymo pamokos vyko netradicinėje aplinkoje – Smalininkų žirgyne.

Mokiniai turėjo galimybę mokytis kitaip – susipažinti su žirgais, jų priežiūra, stebėti aplinką ir aktyviai praleisti laiką. Lietuvių kalbos ir literatūros žinios susipynė su fiziniu aktyvumu, o pamoka tapo ne tik įdomi, bet ir kupina naujų įspūdžių.

Tokios netradicinės pamokos leidžia mokytis per patirtį, atrasti naujų dalykų ir smagiai praleisti laiką už mokyklos ribų.

Tekstą parengė 1v grupės mokinė Gabrielė Ruzina

View the embedded image gallery online at:
https://www.stvm.lt/#sigFreeIdfcf35d0726

 
Literatūrinė-etnografinė viktorina Spausdinti El. paštas
2026 m. Lapkričio 11 d., Trečiadienis

Lapkričio 10 dieną literatų klubas surengė literatūrinę-etnokultūrinę viktoriną rudens tema „Tarp mito ir metaforos“.

Tai buvo įdomi rudeninė kelionė po literatūros, mitų ir lietuvių kultūros pasaulį. Viktorinos metu mokiniai pasitikrino savo žinias, prisiminė literatūros kūrinius, lietuvių tautosaką, tradicijas ir kultūros simbolius. Dalyviai atsakinėjo į klausimus, diskutavo ir dalijosi savo mintimis.

Geriausiai viktorinoje sekėsi Gabrielei Ruzinai ir Eimantui Matijošaičiui. Taip pat daug taškų surinko Domas Šulcas, Emilija Jurkynaitė, Eimantas Račas bei Rūtenis Gabrielaitis.

Ši viktorina buvo puiki galimybė geriau pažinti savo kultūrą ir prasmingai praleisti laiką. Ji priminė, kad literatūra, mitai ir lietuviškos tradicijos slepia daug įdomių istorijų, kurias verta atrasti.

Literatų klubo prezidentė
Iv grupės mokinė
Gabrielė Ruzina

View the embedded image gallery online at:
https://www.stvm.lt/#sigFreeIdc54b1c63fe

 
Mobilumas Lenkijoje: nuo pirmos tiesios suvirinimo siūlės iki drąsos atrasti... Spausdinti El. paštas
2026 m. Lapkričio 11 d., Trečiadienis

EN_finansuojama_ES

Septyni Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos mokiniai dalyvavo mobilume pagal ERASMUS+ Nr. 2024-1-LT01-KA121-VET-000203174 projekto numatytas veiklas, Lenkijoje Mokiniai besimokantys pagal biuro administratoriaus, suvirintojo ir virėjo modulines profesinio mokymo programas. Profesijos žinių „sėmėsi“ įmonėse.

Pirmąją darbo dieną supažindino su transporto maršrutais, praktikos bazėmis, vadovais, koordinatoriais. Supažindino su saugaus darbo instruktažais, elgesio taisyklėmis, darbo laiko ir poilsio rėžimu. Mokinių atsiliepimuose apie patirtis mobilume kartojasi mintis: vertingiausia buvo galimybė patiems išbandyti save, mokytis atliekant užduotis ir pažinti darbo kasdienybę kitoje šalyje.

„Profesinio mobilumo patirtį vertinu labai gerai. Tai buvo puiki galimybė įgyti naujų žinių, praktinių įgūdžių ir daugiau savarankiškumo“ (Milda)

Praktikos metu supratau koks atsakingai ir kruopštus suvirintojo darbas, džiaugiuosi įgijęs teorinių ir praktinių įgūdžių suvirinimo srityje. Galiu pasakyti, kad turiu suvirinimo pradmenis ir siūlė jau gaunasi tiesi...(Vilmantas).

Laikas Lenkijoje prabėgo greitai, tačiau parsivežta patirtis liko: atliktose užduotyse, prisiminimuose ir didesniame pasitikėjime savimi. Savo pavyzdžiu dalyviai kviečia ir kitus mokinius pasinaudoti „Erasmus+“ galimybėmis – išdrįsti išvykti, pažinti ir atrasti, ką gali. Laisvalaikiu pasižvalgėme po miestą ir aplinkinius regionus. Nowy Sącz yra jaukus miestas, kur galima pajusti tikrą lenkišką atmosferą ir pažinti regiono istoriją bei tradicijas.

Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos mokiniai:
Lėja, Luka, Garielė, Augustė, Milda, Tomas, Vilmantas

View the embedded image gallery online at:
https://www.stvm.lt/#sigFreeId9daac9da24

 
<< Pradžia < Ankstesnis 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kitas > Pabaiga >>

Puslapis 1 iš 138