|
Mokymo programų ir modulių aprašai |
|
|
|
2026 M. KVIEČIAME RINKTIS ŠIAS PROFESINIO MOKYMO PROGRAMAS
|
Po 12 klasių
ĮGIJUSIUS VIDURINĮ IŠSILAVINIMĄ
Mokosi tik profesijos.
Suteikiama profesinė kvalifikacija ir išduodamas Profesinio mokymo diplomas.
Turintys kvalifikaciją priimami į tęstinio profesinio mokymo programas.
|
Apskaitininkas (P43041101, T43041102)
Biuro administratorius (P3041501, T43041502)
Individualios priežiūros darbuotojas (P43092302, T43092302)
Siuvėjas (P43072303, T43072301)
Slaugytojo padėjėjas (P43041501, T43041502)
Suvirintojo (P43071505, T43071507)
Pedagogo padėjėjas (T54092201)
|
|
Po 10 klasių
ĮGIJUSIUS PAGRINDINĮ IŠSILAVINIMĄ
Mokosi pagal vidurinio ugdymo ir profesinio mokymo programas.
Įgyjamas vidurinis išsilavinimas ir išduodamas Brandos atestatas.
Suteikiama profesinė kvalifikacija ir išduodamas Profesinio mokymo diplomas.
|
Virėjas (P42101307)
Transporto priemonių remontininkas (P42071604)
|
|
MINIMALUS PAGRINDINIS IŠSILAVINIMAS*
Mokosi tik profesijos
Suteikiama profesinė kvalifikacija
Turintys kvalifikaciją priimami į tęstinio profesinio mokymo programą.
*Priimami ne jaunesni nei 18 m., turintys vairuotojo B kategoriją
|
Motorinių transporto priemonių kroviniams vežti vairuotojas (M32104101)
Motorinių transporto priemonių kroviniams vežti vairuotojas (T32104101)
|
|
SPECIALIŲJŲ UGDYMOSI POREIKIŲ TURINTIEMS ASMENIMS
Profesinis mokymas kartu su socialinių įgūdžių ugdymo programa
Suteikiama profesinė kvalifikacija
|
Floristo padėjėjas (P20021402) – profesinis mokymas kartu su socialinių įgūdžių ugdymo programa (mokymosi trukmė 3 metai)
Šaltkalvis (P20071502, T20071501) – tik profesinis mokymas (mokymosi trukmė 1 m. m.)
|
|
GIMNAZIJŲ IR PAGRINDINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS*
Mokosi pagal bendrojo ugdymo programą savo mokykloje ir pagal profesinio mokymo programos modulį Smalininkų technologijų ir verslo mokykloje
Suteikiama profesinė kompetencija
|
MODULIAI
Nesudėtingos technologijos tautinio paveldo patiekalų gaminimas (9-10 kl.)
Nesudėtingų mechanizmų, junginių, agregatų remontas (9-10 kl.)
|
|