Smalininkų technologijų ir verslo mokykla

Pagal Erasmus+ projektą Nr. 2025-1-LT01-KA121-VET-000341551 nuo gegužės 25 d. iki birželio 5 d. Smalininkų technologijų ir verslo mokyklos mokinės, besimokančios slaugytojo padėjėjo, individualios priežiūros darbuotojo ir pedagogo padėjėjo profesijų, išvyko į Lenkiją, Nowy Sącz miestą, kur atliko praktiką dviejuose centruose – Sądeckie Hospicjum" ir " Dom pomocy społecznej". Praktikos metu dalyvės susipažino su Lenkijos socialinės rūpybos sistema, stebėjo ir padėjo centro darbuotojams atliekant įvairias pagalbos ir ugdymo užduotis, atliko užduotis su skirtingo amžiaus ir poreikių klientais. Ši tarptautinė patirtis mokinėms suteikė daugiau pasitikėjimo savimi, leido pažvelgti į pasirinktą profesiją iš platesnės perspektyvos ir suvokti, kad rūpestis žmogumi neturi sienų. Erasmus+ mobilumas – tai ne tik profesinė praktika, bet ir gyvenimo kelionė, atverianti naujus horizontus, skatinanti drąsiau svajoti bei tikėti savo pasirinkimu.

„Labiausiai įsiminė neįtikėtinai draugiškas ir vieningas kolektyvas, kuriame visiškai nesijautė atskirties tarp slaugytojų ir jų padėjėjų – visi dirbo vieningai ir padėjo vieni kitiems. Taip pat sužavėjo visiškas darbuotojų lygiateisiškumas ir paprastumas: buvo labai netikėta matyti įstaigos direktorių, kuris pats laistė gėles bei pjovė žolę. Visą šią šiltą, bendruomenišką atmosferą bei bendradarbiavimo patirtį su malonumu pakartočiau dar kartą (Eglė S.)“

„Didžiausią įspūdį paliko nuoširdus ir pagarbus specialistų bendravimas su pacientais – prieš kiekvieną procedūrą, valgymą ar pasivaikščiojimą jiems visada ramiai paaiškinama, kas bus daroma. Toks abipusis ryšys ir dėmesys žmogui yra būtent tai, ko, mano akimis, mūsų šalies įstaigose dar šiek tiek trūksta. (Birutė S.)“

Merginos vienu balsu tvirtina, kad nori pakartoti profesinį mobilumą, nes tai buvo puiki galimybė praplėsti profesines žinias, ugdyti bendravimo ir komandinio darbo įgūdžius, o kartu – pamatyti, kaip žmogiškas dėmesys ir šypsena tampa universalia kalba, suprantama visur.

Vanda Stonienė,
Projekto vadovė

Projekto tikslas – sudaryti sąlygas bendrojo pagrindinio ir vidurinio ugdymo mokyklų mokiniams mokytis profesinio mokymo programų modulių.

Projekto trukmė – 2025 m. rugsėjo 1 d. – 2026 m. balandžio 30 d.

Projekto suma – 6150,58 Eur

ES finansavimas – 6150,58 Eur. Finansuoja Europos Sąjunga NextGenerationEU.

Programa – „Naujos kartos Lietuva“

Projekto vykdytojas – Smalininkų technologijų ir verslo mokykla

Mokykloje įgyvendinamas projektas Nr. 10-006-T-0025, kuriuo siekiama didinti profesinio mokymo patrauklumą, daug dėmesio skiriant ekologijai ir skaitmenizavimui. 2025/2026 m. m. Jurbarko Vytauto Didžiojo pagrindinės mokyklos ir Jurbarko A. Giedraičio - Giedriaus gimnazijos 13 mokinių pasirinko modulį Picų gaminimas (2101306) Modulio turinys orientuotas į skaitmeninių įgūdžių ir tvarumo kompetencijų ugdymą. Profesinio mokymo programos yra įtraukios ir prieinamos pažeidžiamoms grupėms, neįgaliesiems, asmenims, neturintiems įgūdžių ar kvalifikacijos, mažumoms, migruojantiems asmenims ir asmenims, kurie turi mažiau galimybių dėl savo socialinės ir ekonominės padėties ar vietovės, kurioje gyvena. Mišrios mokymo formos sudaro sąlygas stabdyti ankstyvą pasitraukimą iš švietimo ir mokymo sistemos ir padeda pereiti iš mokyklos į darbo rinką.

Planuojamas projekto rezultatas – 13 bendrojo ugdymo mokyklų mokinių, besimokančių pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas bus įgiję profesinių kompetencijų pagal modulį „Picų gaminimas“ (2101306) ir taip pat bus pagerinę skaitmeninius ir tvarumo įgūdžius.

Vanda Stonienė,
Projektų vadovė

Siuvimo specialybės mokytojos dalyvavo konferencijoje, kuri vyko Vilniaus automechanikos ir verslo mokykloje „Re-fashion: Tradicijos. Inovacijos. Perspektyvos“. Konferencijos pranešėjai pristatė savo sėkmės istorijas, bei pasidalino įžvalgomis susijusiomis su mados ir tekstilės srityje vykstančiais pokyčiais. Dalyviai galėjo išgirsti įvairių pranešimų, kuriuose vienijo viena pagrindinė mintis – nors skaitmenizacija ir tvarumas keičia mados industriją, rankų darbo meistriškumas išlieka nepakeičiamas. Visi pranešėjai pabrėžė, kad be profesionalių siuvėjų įgūdžių net ir pažangiausi skaitmeniniai eskizai liktų tik vizualizacijomis ekrane.

Po teorinės dalies renginys tęsėsi madų šou, kuriame buvo pristatyti Vilniaus automechanikų verslo mokyklos siuvėjo specialybės mokinių darbai. Kolekcijos atspindėjo mokyklos kūrybinį kelią nuo pat įkūrimo iki šių dienų. Bendradarbiavimo projektas: kulminacija tapo bendros kolekcijos pristatymas, sukurtas kartu su dizainere Julija Janus. Mokytojos grįžo pasisėmusios patirties ir naujų idėjų.

Edita Jurkšaitienė,
profesijos mokytoja

Projekto „Investicijos į profesinio mokymo infrastruktūrą Vidurio ir Vakarų Lietuvoje“ (10-021-P-0001) metu atlikta investicijų į profesinio mokymo infrastruktūrą poreikio analizė, atsižvelgiant į profesinio mokymo įstaigų regionuose poreikius dėl trūkstamos įrangos ir priemonių, regioninius plėtros planus, savivaldybių plėtros strategijas, užimtumo tarnybos ir kitus duomenis. Analizės rezultatai atsispindi tyrimo (analizės) ataskaitoje su pridedamu investicijų sąrašu (rekomendacijomis), pagal kurį bus planuojamas antrasis projekto etapas (profesinio mokymo įstaigų regionuose aprūpinimas praktiniam profesiniam mokymui reikalinga įranga ir priemonėmis).

Projekto metu taip pat bus parengti investicijų projektai toms profesinio mokymo įstaigoms, kurių investicijų suma į infrastruktūrą viršys 1 mln. Eur.

Projektą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra kartu su 36 projekto partneriais (Vidurio ir Vakarų Lietuvoje veikiančiomis profesinio mokymo įstaigomis, kuriose Švietimo, mokslo ir sporto ministerija įgyvendina savininko (dalininko) teises ir pareigas).

Projekto trukmė – 2024 m. gruodžio 17 d. – 2026 m. sausio 17 d.

Projekto finansavimo suma – 293 641,77 Eur.

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos fondų ir bendrojo finansavimo lėšomis.