|
Šiais metais profesinio mokymo programų absolventai kompetencijų vertinime dalyvavo skirtingu laiku, priklausomai nuo programos trukmės ir nuo naujos kompetencijų vertinimo tvarkos tvarkaraščių.
Linkime sėkmės darbinėje karjeroje visiems absolventams, įrodžiusiems įgytas žinias ir praktinius gebėjimus, įgijusius pasirinktos programos profesinę kvalifikaciją.
Dėkojame už išsakytas įdomias mintis apie profesinio mokymo programų pasirinkimą, mokymąsi mokykloje. Tokie mokinių-absolventų atsiliepimai mus, mokytojus džiugina, skatina dar didesniam profesiniam meistriškumui!
APSKAITININKO PROGRAMOS ABSOLVENTĖS: EIMANTĖ: „Apskaitininko programą pasirinkau sąmoningai, su tikslu išmokti vesti įmonės buhalterinę apskaitą. Iš pradžių teorinė informacija atrodė gana sudėtingai, bet, prasidėjus praktiniam mokymui, pamažu atėjo buhalterinės apskaitos logikos supratimas. Padėjo ir mokytojų profesionalumas. Ypač sudomino kompiuterizuotos apskaitos programos. Džiaugiuosi pasirinkimu mokytis apskaitininko programoje. Per vienerių mokslo metų programos trukmę manau, kad savo tikslą pasiekiau – sugebėčiau tvarkyti nedidelės įmonės buhalterinę apskaitą. Tikiuosi, kad galėsiu tai pademonstruoti artimiausiu metu. Dar noriu paneigti mitą, kad apskaitininko programai reikia gerai mokėti matematiką. Na, taip, skaičius ir matematinius sudėties, atimties, daugybos ir dalybos veiksmus reikia žinoti, bet tik tiek tos matematikos ir tėra.“
NOMEDA: „Apie galimybę įgyti apskaitininko kvalifikaciją sužinojau ir įstojau jau per papildomą priėmimą, į atsiradusią laisvą vietą, kažkam nutraukus mokymąsi. Teko prisivyti bendramokslius. Mano galutinis tikslas buvo gerai išmokti dirbti su kompiuterizuotos apskaitos programa „Rivilė“, nes jau teko darbe su ja susidurti. Taigi, per savo didelę motyvaciją ir kruopštumą, su mokytojų profesionalia pagalba pavyko pasiekti išsikeltą tikslą! Toliau savo darbe jausiuosi daug tvirčiau.“
MOTORINIŲ TRANSPORTO PRIEMONIŲ KROVINIAMS VEŽTI VAIRUOTOJO PROGRAMOS ABSOLVENTAS DAIVARAS: „Mano istorija tokia, kad 4 metus dirbau Klaipėdos uoste. Bet, nutrūkus darbui, žiūrėdamas toliau į priekį, sumaniau, kad reikia įgyti papildomų vairuotojo kategorijų. Jurbarko kraštas man artimas ir, radęs, kad Smalininkų technologijų ir verslo mokykloje rengia vairuotojus kroviniams vežti, pasirinkau mokytis čia. Netgi nustebau, kad pageidaujamas kategorijas galėsiu įgyti nemokamai!
Taigi, vienerių mokslo metų apčiuopiami rezultatai – CE kategorija ir 95 kodas, t. y., teisė vežti krovinius komerciniais tikslais. Taip pat esu labai patenkintas mokymo procesu mokykloje, buvo malonu mokytis vairuoti su nauju automobiliu – tai ir saugumas ir patogumas. Įgytą motorinių transporto priemonių kroviniams vežti kvalifikaciją jau sieju su tolimesne darbine karjera. Tikrai rekomenduoju, norintiems įgyti C, CE ir 95 kodo vairuotojo kategorijas, kreiptis į Smalininkų technologijų ir verslo mokyklą – sumanūs mokytojai ir kantrus vairavimo instruktorius išmokys visko, ko reikia kvalifikacijai įgyti.“
SUVIRINTOJO PROFESINIO MOKYMO PROGRAMOS 1-osios laidos absolventas EVALDAS BUITKUS: „Gyvenime žmonės dažnai keičia profesijas, kol atranda save ir tuo mėgaujasi kiekvieną darbo dieną. Mano istorija paprasta. Karjera prasidėjo po teisės studijų. Tuomet teko daug metų dirbti valstybės tarnyboje. Tačiau po 15 metų darbo, ir susiklosčiusios situacijos nusprendžiau baigti šį karjeros etapą. Bet tam jau ruošiausi. Dirbdamas tuo pat metu nusprendžiau mokytis Smalininkų TVM ir įgyti profesinį išsilavinimą. Studijos profesinėje mokymosi įstaigoje buvo labai įdomios, praktiškai paliečiamos. Mokymosi laikas Smalininkų TVM prabėgo nepastebimai greitai. Žinodamas mokyklos galimybes, studijų kokybę ir dėstytojų profesionalumą nusprendžiau įgyti antrąją profesiją šioje mokymo įstaigoje. Dažnam gali kilti klausimas kam to reikia. Galiu atsakyti iškart į šį klausimą. Visuma mano įgytų aukštojo ir profesinio mokslo žinių bei patirties visuma pradėjo atsiskleisti išvykus dirbti į užsienį (Norvegiją, Vokietiją, Prancūziją, Švediją). Su įgytomis profesijomis iškart patekau į aukštas darbo pozicijas. Šiuo metu aš dirbu vienoje sėkmingiausių ir didžiausių Lietuvos įmonių grupėje, vadovaudamas įmonės padaliniui. Esu tvirtai įsitikinęs, kad prie mano pasiektų karjeros rezultatų prisidėjo Smalininkų TVM."
2-osios laidos absolventas LAISVIDAS: „Suvirintojo profesijos pasirinkimas - geras sprendimas. Smalininkų technologijų ir verslo mokykloje įgijau daug praktinių įgūdžių iš profesijos mokytojų praktikų. Turėjau galimybes savo sugebėjimus parodyti nacionaliniuose suvirintojų profesinio meistriškumo konkursuose tiek pirmame, tiek antrame kursuose. Tikrai patariu mėgstantiems techninius darbus rinktis suvirintojo profesiją. Žinau, kad su suvirintojo profesija galiu gerai uždirbti ir planuoju tai padaryti - dirbti!"
SOCIALINIO DARBUOTOJO PADĖJĖJO PROGRAMOS absolventės: JOVITA: „Mano trumpa istorija tokia, kad baigusi 12 klasių neįstojau mokytis nemokamai, o studijuoti mokamai neturėjau tokios galimybės. Tuomet išvažiavau padirbėti į užsienį, kur užtrukau porą metų. Grįžus vėl stoti mokytis nesigavo – atsirado vyras, vaikas ir viskas nusitęsė iki kol dukrai suėjo 3 metukai. Gyvenau didmiestyje, bet skaudžios gyvenimo aplinkybės mane parbloškė atgal į Jurbarką. Galvojau, ką toliau daryti, kaip suktis? Nepamenu, kaip gavosi kalba, kad vis trūksta socialinių darbuotojų padėjėjų. Tuomet kažkas pasiūlė Smalininkų TVM. Atvykau stoti, kai vyko jau papildomas etapas, maniau nebus vietų, bet papuoliau! Įstojus pradėjau ieškoti darbo pagal specialybę. Buvo sunku, bet mokytojos Vandos dėka, kuri pasiūlė man paskambinti Jurbarko socialinių paslaugų įstaigos direktorei, aš gavau darbą ir jau ramiai dirbu ten beveik metus laiko. Suderinau mokymąsi su darbu bei dukrelės auginimu. Ir štai, jau turiu rankose ir diplomą. Mokyklos dėka aš gavau ir specialybę ir darbą!”
IRMA: „Man taip susiklostė gyvenime, kad pirma buvo šeima, vaikai. Auginu du berniukus, kuriems nustatytas ASS sutrikimas. Nežinojau kiek jie bus savarankiški, kiek mano pagalbos jiems reikės... Pasidomėjusi sužinojau, kad į socialinio darbuotojo padėjėjo programą Smalininkų TVM priima tik su viduriniu išsilavinimu. Pasiryžau ir iš pradžių įstojau šioje mokykloje į vidurinio ugdymo programą kartu su virėjo profesinio mokymo programa, per du metus įgijau vidurinį išsilavinimą ir tada pasirinkau mokytis socialinio darbuotojo padėjėjo programoje. Mokykloje sutikau daug nuostabių mokytojų, specialybės draugių. Džiaugiuosi, kad turėjau galimybę sutikti šiuos žmones ir įgyti naudingą sau ir visuomenei specialybę. Esu įkūrusi asociaciją specialiųjų poreikių vaikams „Auksinė begalybė“. Manau, kad tai, ko išmokau, gyvenime pravers 100% !” EMILIJA: „Aš turbūt tipiška abiturientė – baigusi 12 klasių dar nebuvau apsisprendusi, ką toliau veikti, ko mokytis. Man patinka bendrauti ir, pamačiusi kvietimą mokytis Smalininkų TVM socialinio darbuotojo padėjėjo programoje, pagalvojau, kad tai man gali tikti. Taigi, įstojau, mokiausi tikrai daug ir apie bendravimą. Dabar esu patenkinta savo pasirinkimu, tikiuosi ateityje ir dirbti socialinio darbo srityje, galbūt studijuoti aukštojoje.“
VIRĖJO PROGRAMOS ABSOLVENTAS DEIVIS: „Į mokyklą, į virėjo programą atvykau vėliau, pabandęs mokytis gimnazijoje. Supratau, kad profesinėje mokykloje kartu su viduriniu išsilavinimu įgysiu ir profesiją ir greičiau tapsiu savarankiškas. Brandos atestatas, kurį įgijau po antro kurso, man suteikia lygias galimybes studijuoti toliau aukštojoje mokykloje, jeigu manysiu, kad man to reikia. Be to, sužinojau, kad jeigu rinkčiausi studijas pagal įgytos profesijos sritį, tai gaučiau 1 balą papildomai prie konkursinio balo. Dabar džiaugiuosi įgijęs virėjo profesiją, man labai patiko mokytis mokykloje, esu dėkingas už profesijos mokytojų perduotas žinias ir praktines subtilybes apie maisto gaminimą. Rekomenduoju baigus 10 klasių stoti mokytis į Smalininkų TVM gimnazijos skyrių, į profesinio mokymo programą kartu su vidurinio ugdymo programa. Jeigu reiktų pakartoti – aš vėl pasirinkčiau tai pat.“ (Deivis, 3 kursas, virėjo programos absolventas).
SIUVĖJO PROGRAMOS absolventė JOLANTA: „Į siuvėjo pirminio profesinio mokymo programą įstojau ne tik ką baigusi vidurinę. O gerokai daugiau. Dėl ko taip sakau? O todėl kad jau esu sukūrusi šeimą, turiu dvi dukrytes. Tad gyvenimas verda, turbūt kaip ir visų moterų, o jei dar esi kūrybinga ir ieškai naujovių, išbandymų ir tavęs pilna visur, tai tuo labiau aišku apie ką kalbu.
Pirmiausia, kas liečia mane, tai noriu pasakyti, kad nesvarbu amžius, statusas ieškoti ir atrasti save. Šiems dalykams niekada nevėlu. Gyvenime taip nutiko, kad troškimas ir ieškojimai atvedė į Smalininkų TVM siūlomos profesijos - siuvėjo modulinę programą. Pasitarus ir išklausius rekomendacijas, net nedvejodama sutikau. Suderinus visas detales su šeima, viskas vyko pagal planą. Buvo jaudulio, nemeluosiu, nes siuvimas, ar net paprasti tokio pobūdžio darbai, man buvo tikra kančia atlikti buityje. Bet dabar šią akimirką, galiu tik konstatuoti faktą, kad negali žinoti kas tavęs laukia, kokia euforija, polėkis, susipažinti, dirbti, analizuoti, siuvimo, konstravimo - modeliavimo meno. Niekada nesakyk, niekada....
Pirma savaitė, buvo savęs analizė ar aš ten, kur turiu būti. Ar sugebėsiu. Būdama šalia tokių nuostabių mokytojų, kaip Jolanta ir Edita, negalėjo būti kitaip, kaip tik džiaugtis savo sprendimu mokintis ir semti samčiais žinias, kuriomis beatodairiškai mokytojos dalinasi kiekviename žingsnyje. Esu be galo dėkinga, kad mane taip teisingai supažindino su siuvimu, visas esamas subtilybes. Išmokė pamilti, kurti, nebijoti eksperimentuoti. Šiai dienai galiu pasidžiaugti dviejų metų studijų laikotarpiu! Teko atlikti praktikas pagal Erasmus+ programą Vokietijoje – Berlyne ir Italijoje – Romoje. Tai yra neįkainojamos patirtys. Jaučiau, kaip mano asmenybei ir tuo, kuo kvėpuoju – siuvimu, auga sparnai. Tiesiog, tokios kelionės įgauna prasmę, to ką tu darai. Siekis nenuvilti savęs, mokytojų, tų kurie tave palaiko... O kiek dar puikiai sudalyvauta su Mažosios Lietuvos tautiniu kostiumu, kurį kūrė mokytoja Jolanta. Dėkinga jai, kad galėjau atsidurti tokiame amplua, vilkėdama tokį puošnų to meto moters apdarą. Sudalyvauta mokymuose Klaipėdos sektoriniame technologijų mokymo centre. O kur dar turiningos pažintinės ekskursijos!
Ir galu gale šiai dienai, sugebu, pasisiūti ir sau, ir šeimai, ir draugėms. Tai darau pakankamai drąsiai, nedvejodama. Tuo ir didžiuojuosi, kad pradėjusi nuo nulio, ir neturėjusi įgūdžių, taip galiu siūti.
Grožio ir estetikos samprata man visada buvo artima, detaliu, spalvų suderinimas. Iš dalies pateisinau visus lūkesčius, nes išsipildė mažos svajonės – atsidurti kūryboje, išpildyme savo sumanymo ir įgyvendinimo. Man šie 2 metai atnešė daug. Rekomenduoju bei linkiu ir jums tai patirti. Nedvejoti, nepasiduoti abejonei, bet tikslingai susipažinti ir šuoliuoti savo asmeninio triumfo link – tapti puikiomis siuvėjomis ar net daugiau!“
|
