|
1995 m. UNESCO lapkričio 16-ąją paskelbė Tarptautine Tolerancijos diena, o Tarptautinė istorinio teisingumo komisija kasmet, nuo 2003 m., inicijuoja šios dienos paminėjimą. Prie pilietinės iniciatyvos entuziastingai prisidėjo mūsų mokyklos Mokinių taryba bei 1v ir 1am grupių mokiniai. Kadangi šių metų simbolis – RAKTAS, pačių pasigamintus raktus mokiniai įteikė ne tik mokyklos administracijai, mokytojams, darbuotojams, mokiniams ( ypač džiaugėsi specialiojo ugdymo skyriaus ugdytiniai ), bet ir Smalininkų miesto įstaigų vadovams. Mokinius šiltai sutiko Smalininkų seniūnijoje, senovinės technikos muziejuje, Mažosios Lietuvos Jurbarko krašto kultūros centre, L. Meškaitytės pagrindinėje mokykloje, Senjorų namuose, šeimynose, pašte, parduotuvėse, kirpykloje, bibliotekoje. Noriai bendravo sutikti praeiviai, kuriems mokiniai dovanojo ne tik simboliškus raktus, bet ir gerą nuotaiką bei šypsenas.
Pilietinės iniciatyvos idėja – RAKTAS - puikiai tinka atrakinti kitų ir kitokių žmonių širdis, mintis, jausmus ir įsileisti į savo minčių ir širdies labirintą šalia esantį. Dažnai po apsimestinio grubumo, abejingumo kauke slepiasi jautrios ir pažeidžiamos sielos žmogus, todėl labai svarbu rasti raktą į jo širdį. Itin svarbu būti tolerantiškam ir nepainioti tolerancijos su negebėjimu tinkamai vertinti nesąžiningą ir nusikalstamą veiklą ne tik atskiro individo, bet ir visos žmonijos atžvilgiu. Todėl istorijos mokytojas V. Pinaitis su mokiniais aptarė XX a. istorijos pavyzdžius, susijusius su netolerancija kitai tautai, religijai ar rasei, Lietuvos istorijos faktus nacių ir sovietinės okupacijų laikotarpiu.
Socialinė pedagogė L. Stanaitienė su mokiniais diskutavo apie tai, ar mes gyvename tolerantiškoje visuomenėje, ar mokiniai pastebi tolerancijos bei netolerancijos pavyzdžių, ar patys yra tolerantiški. Kalbėti apie tai svarbu – kuo anksčiau mokiniai supras ir žinos tolerancijos reikšmę, tuo daugiau jos bus visuomenėje. Džiugu, jog mūsų mokiniai supranta, jog svarbu daryti gerus darbus, tegul iš pirmo žvilgsnio visai kasdieniškus ir, atrodytų, nereikšmingus, dalintis gerumu ir savo buvimu džiuginti kitus. Tokių išvadų mokiniai priėjo per etikos pamokas apibendrindami savo patirtį ir gebėjimą bendrauti bei bendradarbiauti. Svarbiausia – gebėti atsiprašyti suklydus, vertinti ne tik kitų, bet ir savo elgesį ir, priėmus konstruktyvią kritiką, dvasiškai tobulėti ir būti tolerantiškiems.
Gimnazijos skyriaus vedėja
Rūta Čiuplienė
|
